التعليم الإسلاميّ - الفصل الدراسي الثاني
التعليم الإسلاميّ - الفصل الدراسي الثاني
Blog Article
إنّ الفصل الدراسي الثاني من المادة التربوية الإسلامية، يمتاز بـاختلاف محتواه. ويُقدّم هذا الجزء المبادئ المهمة عن الأخلاق الإسلامية, ويُسلّط الضوء على قواعد الإسلام وتطبيقاته.
- يجري الناشئ خلال هذا الفصل بـمعرفة على مواضيع جديدة من التاريخ الإسلاميّ.
- يحسن البحوث في تنمية سلوك الطالب من خلال الأدب.
- يتيح الأساتذة من توصيل المعرفة إلى الأجيال المُقبلة.
رياضيات – الفصل الدراسي الثاني
بدأنا في الtrimestre بمادة الحساب.{ نحن نتعلم القواعد الجديدة، و تطبيقها في الأسئلة.
- أحب/لا أحب/أجد صعوبة في مادة الرياضيات لأنها مثيرة
- أعتقد/أتوقع/أشعر أن الفصل الدراسي الثاني سيكون مثيرًا
فنون الجمال – الفصل الدراسي الثاني
يُعدّ الفصل الدراسي الثاني من فرع الفنون الجميلة فرصة ممتازة/رائعة/مهمة لاكتشاف القدرات/المواهب/الإبداعات الخاصة بكل طالب.
وتُتيح هذه المادة للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة التعبير/التواصل/الشراكة من خلال اللوحات/الفنون التشكيلية/المهارات الإبداعية.
ويُركز هذا الفصل على تنمية/تحسين/تطوير مهارات الرسم/الرسم الفني/التفصيل وإتقانها/وصول إلى أعلى درجاتها/التميّز فيها.
كما يُقدم الفصل الدراسي الثاني للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة البحث في أسلوب برتلكي/فن الخط العربي/الإرث الفني العالمي.
- فكرة/مفهوم/نظرية
- البرنامج الدراسي/المحتوى/المادة التدريسية
- الأهداف التعليمية/النتائج المتوقعة/ما يهدف إليه الفصل
الفصل الثاني للغة العربية
يستعد الطلاب للفصل هنا، اقرأ المزيد الدراسي الثاني بعد انتهاء الفصل الأول، وتشجيعهم على المعرفة في اللغة العربية .
يقدم الفصل الدراسي الثاني مواد متقدمة في مختلف جوانب اللغة . يقوم على تعزيز مهارات القراءة والكتابة .
- يهتم الفصل الدراسي الثاني بمهارات القراءة والكتابة
- {يساعد على الإلمام بـ اللغة العربية الفصحى .
عِلمّيات الفصل الدراسي الثاني
يُعد الفصل الدراسي الثاني من الدراسة في الأمور العلمية فرصة رائعة لتعقّب التطوّر التي وصل إليها الطلاب في المبحث الأول. يركز هذا المطلب الدراسي على {المواضيع الهامة في البحوث العلمية, و يُجسّد مفاهيم جديدة لتمكّن الطلاب من التكيف المعرفة المعاصرة.
- ينتهي الفصل الدراسي الأول ب المفاهيم الأساسية في الفيزياء.
- يتعلم الطلاب على تنفيذ المعارف المكتسبة في أنشطة.
- يتم التقييم الأداء الطلاب من خلال المواجهات.
اللغة الإنجليزية – الفصل الدراسي الثاني
بِدءَ الشهر الدراسي الثاني ، سنشهد {زيادةٍ{ |تحوّلًاتطوّرًا في {مستوى{ |طبيعة {اللغة الإنجليزية. سنتعمق {في الموضوعاتبِالتَعلُم من {النصوص{ |الكتب ، وسوف نستكشف {أطر جديدة{ |طرقًا {جديدة{ للكتابة{ |القراءةالحديث .
- هي اللغة الإنجليزية
- {أداةً قوية{ |مَقْدَرًا عظيمًا {لِلتواصل{ |للإستكشافلتعلمّ